卓越，十八歲，臺(tái)灣黑道龍頭卓凡的第四個(gè)兒子。
他現(xiàn)在就讀于私立翰林高中三年級(jí)，由于該校的校長(zhǎng)是他的外公，所以他狂傲的氣焰也就更加熾盛了。
學(xué)校才剛開學(xué)不久，他就光明正大地蹺課至大樹上假瞑，順便觀察他么妹卓立的上課情形。據(jù)聞?dòng)行┬〗M織不服卓凡，于是打算挾持卓立為人質(zhì)要脅他，因而卓凡派同校的卓越看好她。
卓越閉上眼睛，嘴角噙著一縷笑意，不知情的人一定以為他好夢(mèng)正甜，如果你也這么想，那就錯(cuò)了。
他笑是因?yàn)樗氲侥切┬』旎�。雖不成氣候，但倒是對(duì)他們雷火盟調(diào)查得頗為清楚，知道要向最笨拙的卓立下手，卻又糊涂得忘了他卓越的存在。嘖嘖，被人忽略的感覺不太好，看來(lái)他不發(fā)發(fā)威，這群小混混是記不住他的。唉！愿他們自求多福。
有人接近了。
卓越倏地睜開眼睛，并不打算有任何的動(dòng)作，先看看來(lái)人是誰(shuí)再說(shuō)。此時(shí)他正坐在樹上， 除非那人特意地抬起頭，否則絕看不到他。
走過(guò)來(lái)的是一名年輕、清秀的女子。見她身上所穿的并非是學(xué)校的制服，卓越斷然地推論她必定是老師。卓越在心中多加了一句——菜鳥老師。
她逐漸地走近，卓越也看得更清楚。柔順的黑發(fā)是最普通的及肩發(fā)型；小小的嘴、小小的鼻子及大大的圓眼，雖稱不上絕美，但也可以算是秀麗。只可惜被鼻梁上那副大大的眼鏡遮去她一半的容顏。
那女子口中喃喃念著聽不懂的句子，一邊走還不忘一邊搖頭晃腦。
卓越心中一動(dòng)，有些怪怪的情愫騷動(dòng)著。難道這就是父親所言的遺傳��？他蹙起眉頭，這女子……是了，就是她。卓越的臉上浮起一抹笑容，那笑有點(diǎn)像是認(rèn)命，有點(diǎn)像 是欣喜，有點(diǎn)像是誓在必得的決心。
她走著走著，口中背著數(shù)學(xué)定律，頭則隨著句子晃動(dòng)；然后她一抬頭，看見在樹葉叢中竟吊著一條腿。
“啊……”一聲驚呼由她口中發(fā)出，然后她的腦子浮現(xiàn)的想法是現(xiàn)在是上課時(shí)間，如果大 叫一定會(huì)吵到同學(xué)們上課，于是雙手又趕緊捂住自己的嘴巴，結(jié)果原本拿在手上的書本就 掉了一地。
一聲輕笑由樹上傳下來(lái)。
卓越見她明眸圓瞪，雙手緊捂嘴巴，目光膠著在他那只垂下樹干的腿。那副模樣，真是太 可愛了。
卓越俐落地跳下樹干，彎腰替她拾起落在地上的書本，還替她拍去沾在上頭的灰塵。遞給 她——
“拿去吧，你的書�！弊旖青咧荒☉蛑o的笑意。
她仍呆愣地望著眼前這名由天而降的高大男子，一時(shí)之間腦子仍無(wú)法自驚嚇中恢復(fù)原狀。
“你還要發(fā)呆多久？”卓越拿著書本在她眼前左右晃動(dòng)�！澳悴淮蛩惆褧灸没厝チ藛幔俊�
總算有反應(yīng)了，她的眼睛眨了眨。
然后，卓越訝異地發(fā)現(xiàn)她有兩排又濃又長(zhǎng)的睫毛以及靈活的眸子。
“你好！”一時(shí)之間尚未完全澄明的腦子想不出該說(shuō)什么，多年的習(xí)慣使她自然地吐出這兩個(gè)字。而她的雙手一直捂住自己的嘴巴，忘了放下來(lái)，以致于她的問(wèn)候顯得模 糊不清。
就算他再怎么想也猜不到她的反應(yīng)竟是如此的有趣，卓越忍不住哈哈大笑。
“噓！”她原本捂著嘴巴的手已放了下來(lái)，聽見他的笑聲，一手趕緊捂住他的口，另一手 則伸出了食指放在唇上，做出噤聲的手勢(shì)�！靶÷朁c(diǎn)，你會(huì)吵到別人上課�！彼欀碱^， 跺著腳，氣急敗壞地開口。
卓越好奇又好笑地挑起眉。方才還一副害怕的模樣，現(xiàn)在立刻換成訓(xùn)示的口吻對(duì)他說(shuō)話； 且她那一副生氣的樣子好像有責(zé)怪自己督導(dǎo)不周的意思，太有趣了。除了卓立，他還沒(méi)見過(guò) 任何一人能像她如此快速地變換情緒。
不過(guò)卓立是他的妹妹，對(duì)于卓立，他早已習(xí)以為常。倒是她，一個(gè)令人心動(dòng)的女子，對(duì)她的一舉一動(dòng)自然有另一番風(fēng)情的享受。
“我知道了。”嘴唇在她的手掌下一張一合地說(shuō)。
她似乎發(fā)覺這個(gè)動(dòng)作的暖昧，迅速地收回自己的手，臉頰也涌上紅潮，忸怩不安地將手藏于身后。
在她不安且不知該將目光擺于何處時(shí)，她注意到他身上所穿的是學(xué)校的制服，右胸繡著他的大名，左胸則有他的班級(jí)。
“卓同學(xué)，上課時(shí)間你怎么沒(méi)有在教室里？”她馬上表現(xiàn)出老師的本色，先前的不好意思全丟到一旁，眼前最重大的工作就是將這位迷途羔羊?qū)Щ卣�。這是為師之道，也是她崇高的目標(biāo)。
有趣！
卓越挑起一眉，掛在嘴角的是一抹似笑非笑的嘲弄。知道他的大名還如此大聲地斥責(zé)他，果真是個(gè)只有傻膽的菜鳥老師。
“你知道我是誰(shuí)？”他發(fā)誓，他不是要恐嚇?biāo)�，也不是要威脅她，他只是很好心、很善良地想提醒她。畢竟她是他一見鍾情的對(duì)象，他當(dāng)然想保護(hù)她，雖說(shuō)他不在意她對(duì)他大小聲，但只怕一些奉他為老大的人會(huì)氣不過(guò)而教訓(xùn)她。看來(lái)，最好的法子就是盡快宣布她是他的人。
嗯！他在心中肯定地點(diǎn)頭。這真是一個(gè)完美的點(diǎn)子，一舉數(shù)得。
“知道呀�！彼苹鼗卤橇旱难坨R，這才發(fā)覺手上空空的，一看，書本都在他的手上，自然地伸手接過(guò)自己的書本，口中繼續(xù)道：“你是三年八班的卓越嘛�！彼�空 出一只手指了指他胸前所繡的學(xué)號(hào)及名字。“別再拖延了，快回教室�！焙弥嘏�!她將書 本移至另一手，甩甩原本拿書的那一手，然后再用兩手一起抱起書本。
看她將幾本書拿得那么辛苦、卓越撇了撇嘴角，手一伸，她的書本全進(jìn)他的手中。
“我?guī)湍隳没剞k公室。”他不容置否地宣布。
“謝謝你，卓同學(xué)�！彼妨舜匪嵬吹氖直�，口中仍不忘叮嚀：“等一下你一定要記得回 教室上課哦�！�
卓越模棱兩可地聳聳肩，掃了二樓的教室一眼，心想那些人大概不敢明目張膽地在學(xué)校內(nèi) 搶人，于是放心地離去。
“你叫什么名字？”卓越只是隨口問(wèn)問(wèn)，心中并不十分在意她是否回答，反正他一定會(huì)有法子知道她的名字。再者，名字不過(guò)是個(gè)稱謂罷了，他大可另外替她取個(gè)只屬于 他的名字。
“對(duì)老師說(shuō)話要有禮貌�！彼滩蛔∫匀洳浑x本行的口吻來(lái)對(duì)他說(shuō)話�！安豢梢詻](méi)大沒(méi) 小的。”
卓越嘲弄地一笑。伸手比了比她的身高，還不到自己的下巴。以他一八五的身高目測(cè)， 她大概只有一六二吧。
她被他這嘲笑的舉動(dòng)給氣炸了。她一直認(rèn)為自己的身高頗標(biāo)準(zhǔn)，如今卻被他以動(dòng)作喻為小矮人！他也不想想，是他太高了，而非她太矮。大巨人！她在心中偷偷地替他取個(gè)外號(hào)，只可惜自己是個(gè)老師，不能大大方方地說(shuō)出口。孔夫子請(qǐng)?jiān)徦�！她也想�?dāng)個(gè)好老師，只可惜這個(gè)學(xué)生太過(guò)于頑劣了。不行！無(wú)論如何，她一定要教他做人的基本之道。
“我是你的老師，輩分自然比你高，這和身高沒(méi)有關(guān)系�！彼啻艘慌e地加上最后一句，反而提醒他身高的問(wèn)題。
卓越似笑非笑地瞅著她，還是不對(duì)她的話做出任何的評(píng)論。
“你……你……”她不知道自己為何感到火大，只是他的態(tài)度讓她覺得自己好像比他還��；而她居然會(huì)對(duì)眼前這個(gè)小男孩——年紀(jì)比她小的男子她皆通稱為小男孩——感到臉紅心跳。她覺得好罪惡!
“你還沒(méi)告訴我你的名字�！陛p描淡寫的一句話就化去了她的怒火，并且成功地轉(zhuǎn)移話題。
“我叫習(xí)弄月�！彼谛牡淄低档馗兄x他。因?yàn)樗霓D(zhuǎn)移話題使她免于這種尷尬的處境�！澳憬形伊�(xí)老師就行了�！彼傇跓o(wú)意間提醒他她的身分，除了提醒他不要做出逾矩的事，也在告訴自己切勿忘了身分。
卓越笑了笑，不作答。他當(dāng)然不可能叫她老師。
“你的笑是什么意思？”習(xí)弄月沒(méi)好氣地開口，她討厭他這種暖昧不清的笑容，使她分不出真實(shí)和虛偽。
“你希望是什么意思?”挑起眉，唇角依然噙著那抹似笑非笑的表情，聰明地將問(wèn)題丟回她身上。
卓越發(fā)現(xiàn)她生氣時(shí)，雙頰會(huì)鼓起來(lái)且漲得紅通通，而眸子會(huì)像夜空中的星子般熠熠發(fā)亮。他喜歡看她這樣的表情，因此他會(huì)樂(lè)此不疲地捉弄她。
“哦。”習(xí)弄月氣憤地咬著下唇，露出一排整齊潔白的貝齒。“你真是個(gè)狡猾的人。”
“這是我聽過(guò)最好的贊美了�！闭l(shuí)都知道雷火盟狡詐多謀的智囊是排行老二的卓然，而他 可是第一次被人稱為狡猾，這怎教他不露齒一笑？盡管她的本意是污辱而非稱贊。
習(xí)弄月咬牙切齒地盯著他。和這種不知羞恥、嘻皮笑臉的人吵架，似乎已經(jīng)注定失敗。
“你是真不懂還是裝糊涂？我是在罵你，不是在稱贊你。”習(xí)弄月自覺有義務(wù)糾正他每一 項(xiàng)錯(cuò)誤。
“只要是由你口中所說(shuō)的話，我至當(dāng)成贊美�！毖劬粗胺降穆罚吭铰唤�(jīng)心地吐露情話。
只可惜習(xí)弄月不懂他話中的意義。只見她驀然紅了眼眶，以一種憐憫的目光看他。
“別灰心�！彼讼惹暗牟挥淇欤砸环N長(zhǎng)輩的姿態(tài)拍拍他的背。“我知道你一定是個(gè) 問(wèn)題學(xué)生，老師一定都對(duì)你失望透了，已經(jīng)放棄拯救你，所以你才在上課時(shí)間到處亂跑。其 實(shí)你這種行為是希望能引起老師和同學(xué)的注意吧!其實(shí)你的內(nèi)心是很空虛的，希望有人能來(lái) 了解你、能和你說(shuō)說(shuō)話。表面上裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，實(shí)際上內(nèi)心比任何人都脆弱，所以希 望有人能贊美你。我能體會(huì)你這種心情，不過(guò)你的方法用錯(cuò)了，你不該以這種叛逆的行為來(lái) 引起老師的注意，你必須好好用功、好好上課，老師才會(huì)去稱贊你�！绷�(xí)弄月充分發(fā)揮至圣 先師有教無(wú)類的教育精神，一番話說(shuō)得自己都佩服不已。
卓越目瞪口呆地盯著她。他沒(méi)料到原本是一句深情意濃的情話，她居然可以將它誤解成如 此這般。
瞧他感動(dòng)的樣子，一定沒(méi)有人真正去了解這孩子的內(nèi)心吧？
“想哭就哭吧�！绷�(xí)弄月很阿莎力地拍著他的背，將他無(wú)話可說(shuō)的表情誤以為是說(shuō)中了他 的心事。
唉！卓越在心中無(wú)奈地嘆了口氣。好吧！他服輸了，她愛怎么想就怎么想吧！反正看來(lái)是有理說(shuō)不清了。
“別不好意思，老師不會(huì)笑你的�！绷�(xí)弄月再次聲明。
她是什么意思？卓越好笑、好氣又無(wú)可奈何地盯著她。她似乎很希望他在她的面前大哭一 場(chǎng)。
是希望他能表現(xiàn)得更像個(gè)孩子，還是希望能夠滿足她成為一個(gè)學(xué)生救世主的夢(mèng)想？
不過(guò)無(wú)論是哪一個(gè)答案，他都不可能委屈自己落淚來(lái)滿足她那不可能存在于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。 她看太多歌頌老師偉大的連續(xù)劇了，滿腦子皆是一些不切實(shí)際的想法。
話雖說(shuō)如此，但他喜歡她那為夢(mèng)想發(fā)亮的臉龐；就由她繼續(xù)作夢(mèng)吧，他不會(huì)去刺破她那美 麗的泡泡。
“你怎么一直不說(shuō)話？”習(xí)弄月意識(shí)到一直以來(lái)都是她一人在自言自語(yǔ)。
“你希望我說(shuō)什么？”卓越嘲弄地?fù)P起嘴角反問(wèn)。
“你要說(shuō)出你心中的想法，老師是一個(gè)能讓你傾吐心聲的對(duì)象。心中的迷惘、不安、害怕 等等的任何問(wèn)題，你都可以告訴老師。老師不但不會(huì)泄漏你的秘密，還可以替你解決你的煩 惱�！彼p手交握在背后，一雙明眸在鏡片下閃閃發(fā)亮；那是一個(gè)為人師表者意識(shí)到自己身 上的重任而欣喜。
“什么話都可以說(shuō)嗎？”卓越的眸子閃過(guò)一縷狡詐的眸光。
“當(dāng)然�！绷�(xí)弄月很快地回答。
她相信卓越必定是個(gè)不肯輕易將心思吐露出來(lái)的人。不輕易相信人的人，而今愿意對(duì)她說(shuō) 出他的心思，肯定他是非常相信她這一位老師。所以，她要好好地努力，才不辜負(fù)他對(duì)她的 信任。
真的好高興，她原本就立志做一個(gè)好老師，想不到她任職不到一個(gè)星期，就有一項(xiàng)重大使 命在等著她。
“你會(huì)幫我吧？”這種可憐兮兮的語(yǔ)氣根本不像卓越。其實(shí)他是刻意想引起她的同情，但 口吻仍是一貫的狂妄。
“一定會(huì)的。你不用擔(dān)心，不管是什么問(wèn)題，老師一定盡全力幫你�！绷�(xí)弄月只聽見他那可憐的語(yǔ)氣，一點(diǎn)也沒(méi)有注意到他狂妄的口吻，因而急切地回答，還加了一連串 保證的話來(lái)安撫他。
卓越?jīng)]有開口，兀自打開辦公室的門。
“哪張是你的桌子？”他回過(guò)頭問(wèn)。
“在那�！绷�(xí)弄月伸手指了指自己的座位，并率先朝自己的座位走去。她偏過(guò)頭問(wèn)道：“ 你有什么困難盡管放心地說(shuō)出來(lái)，我會(huì)幫你的�！痹谧约旱淖蛔讼聛�(lái)，指指一旁的椅子 示意要他也坐下來(lái)，習(xí)弄月擺出一副準(zhǔn)備長(zhǎng)談的模樣。
卓越將書本放下，但沒(méi)有依照她的指示乖乖坐下。他雙手撐著辦公桌沿，上半身向前傾，臉頰也跟著靠近她的臉；他嘴角噙著一抹戲謔，帶著別有所圖、不懷好意的笑容，眸子則閃著一縷將獵物逼入陷阱的興奮眸光。
“你不用靠這么近。”
習(xí)弄月悄悄地將椅子向后移，自以為做得天衣無(wú)縫，殊不知一切的動(dòng)作都落入卓越的眼中 。
卓越唇邊的笑意逐漸擴(kuò)大。他的身子再向前傾，使兩人間的距離不因她的椅子向后移而變 大。
他知道辦公室內(nèi)的其他人全都專注地注意他們的一舉一動(dòng)，想知道惡名昭彰的壞學(xué)生和天真熱心的新老師之間發(fā)生什么事。但他一點(diǎn)也不在乎。如果他在意的話，豈不污 辱了他的狂妄之名。
“快點(diǎn)說(shuō)你的煩惱�！绷�(xí)弄月急切地開口。如果他將問(wèn)題說(shuō)完就可以離開了，那她也就可 以遠(yuǎn)離這般逼人的氣息。
天哪！他如此的靠近，害她差點(diǎn)喘不過(guò)氣。
“你不想聽我的問(wèn)題對(duì)吧！”他目光灼灼地直視她�！拔揖椭啦粫�(huì)有人關(guān)心我們這種壞學(xué)生�！鞭D(zhuǎn)身佯裝要離去。
“喂!等等�！绷�(xí)弄月急急地站起身，拉住他衣服的下擺阻止他離去�！拔沂欠浅Ｕ嫘恼\(chéng) 意地想知道你的困難�！�
習(xí)弄月在心中責(zé)怪自己方才居然以一種不耐煩的口吻對(duì)他說(shuō)話，真是太可恥了；居然連最 基本的耐心都沒(méi)有，這如何成為一個(gè)好老師呢？
“你想知道？”他用逗弄的口吻問(wèn)道。
“嗯�！彼昧Φ攸c(diǎn)頭。
卓越轉(zhuǎn)過(guò)身，手相當(dāng)自然地?fù)ё∷难瑢⑺龓Щ厮淖�，然后他就坐在桌沿傾身看著 她。
習(xí)弄月覺得自己的心臟似乎要跳出胸腔，不禁暗暗為自己緊張的心情生氣，為何他比她更 像老師呢？
他為何如此灼熱地盯著她呢？他為何還不說(shuō)出自己的煩惱呢？這一次她一定要表現(xiàn)得很有 耐心，盡管自己非常想開口叫他快說(shuō)。耐心！耐心！她在心底提醒自己。
卓越克制著自己欲脫口的笑意。哦！她硬是壓抑住自己的好奇心的表情實(shí)在太有趣、太可 愛了。
他什么都不會(huì)說(shuō)的，他一定要等她先開口后，他才要說(shuō)出自己的心思。
就在兩人相望無(wú)語(yǔ)，而辦公室內(nèi)的其他人也靜觀其變的情形維持一段時(shí)間后，習(xí)弄月再也 按捺不住。
“你再不說(shuō)話，就快下課了哦。”習(xí)弄月生怕一不小心又將他惹怒，只好以這種旁敲側(cè)擊 的方法提醒他。
卓越的臉上又漾起那抹不懷好意的笑容。
“我愛上你了�！彼坪跤幸庖姹娙�，他大聲地開口。
他傾下身在她的紅唇上輕啄了下，然后不理滿室呆楞的臉孔瀟灑地離去。
習(xí)弄月因驚嚇過(guò)度而一臉的茫然。杏眼圓瞪、櫻唇微張，腦子一團(tuán)混亂。
待她回過(guò)神來(lái)，滿堂的人正嘰嘰喳喳地討論方才所發(fā)生的大事，一道道好奇的眸光向她射過(guò)來(lái)。
她的教書生涯，大概只有一個(gè)禮拜的壽命。
習(xí)弄月悲慘地想著，淚水快奪眶而出了。天哪！美好前程將離她遠(yuǎn)去……
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下午五點(diǎn)鐘。
放學(xué)的時(shí)間到了，校門口許多急著回家的學(xué)生匆匆走過(guò)。
相對(duì)于周遭的匆忙，兩個(gè)緩慢移動(dòng)的身影顯得特別突出。那兩人是卓越和卓立兩兄妹。
卓越人高腿長(zhǎng)，走起路來(lái)步伐大、速度快，但因和妹妹卓立走在一起，他的速度自然地放 慢。
“哥，你看，好多女孩子在看你�！弊苛⑿χf(shuō)。她一向知道自己的哥哥長(zhǎng)得好看，濃濃 的眉毛、挺直的鼻梁、略薄的雙唇、銳利的眼神，再加上那天生的狂妄氣息，無(wú)一不吸引女 子的目光。
“我知道�！弊吭綗o(wú)所謂地回答。他向來(lái)只在乎對(duì)他有意義者。
“能吸引如此多仰慕的目光，你不高興嗎？”卓立打趣地開口。
卓越似笑非笑地斜睨她一眼。
“算了，當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。”卓立自知問(wèn)了一個(gè)蠢問(wèn)題，所以喃喃自語(yǔ)地將方才的話收回�！八� 哥，你——�。 弊苛⒃挷耪f(shuō)了一半，突然在空無(wú)一物的平地摔倒。
“真是厲害呀！”卓越站在一旁雙手抱胸，嘲諷地開口：“居然能在平地上摔倒，真是愈 來(lái)愈厲害了。”他一點(diǎn)幫忙的意思都沒(méi)有。雷火盟的盟訓(xùn)就是“自己跌倒自己站起來(lái)”。
“真倒楣�！弊苛⑧哉Z(yǔ)。
“倒楣的人是我。為了接送你上下課，害我沒(méi)法子騎機(jī)車�！弊吭阶钥诖统鯫K繃給她， 他已經(jīng)習(xí)慣隨時(shí)在口袋中準(zhǔn)備OK繃以備不時(shí)之需；卓立自小開始便是如此小傷不斷，一天到 晚都在受傷。
“四哥�！弊苛K繃遞給他，同時(shí)伸出有一絲擦傷的右手肘。
“笨嘍！”卓越極其自然地替她貼好傷口�！斑@一點(diǎn)小傷也不會(huì)自己處理�！�
“我只有一手要怎樣處理？”卓立嘟著嘴抱怨。
撇了撇嘴角，卓越無(wú)可奈何地放棄和她爭(zhēng)辯。
“是，你說(shuō)的對(duì)�！彼揖椭挥凶苛⑦@么一位寶貝女孩，她生性迷糊，因而一家人都很保 護(hù)、疼惜她。
卓立滿意地綻放笑容。
“對(duì)了，四哥，你剛才所說(shuō)的話是什么意思�！彼蝗幌氲绞裁此频�，她馬上跳到另一個(gè)話題。
“嗯？”卓越疑惑地挑起眉。
“就是你剛說(shuō)因?yàn)槲�，所以你沒(méi)有辦法騎機(jī)車上學(xué)的事呀�！弊苛夂艉舻刂貜�(fù)。
“沒(méi)錯(cuò)！”卓越咬牙切齒地說(shuō)，他正瞇起眼睛，看著遠(yuǎn)去的一輛轎車。習(xí)弄月坐在車上， 而在她身旁的人是誰(shuí)呢？不論是誰(shuí)，他都不會(huì)放開她，她注定要成為他的。
“這是什么意思？”卓立踞起腳尖在他身旁叫著，喚回他的注意力。
卓越回過(guò)頭，兩道濃眉蹙起，目光冰冷地回視她，冷淡地說(shuō)：
“就是你聽到的意思�！�
“為什么因?yàn)槲遥憔蜔o(wú)法騎機(jī)車上下課？”卓立不怕死地繼續(xù)詢問(wèn)。
“因?yàn)槲覠o(wú)法載你上下課。”卓越滿意地一笑，他這個(gè)妹妹唯一的優(yōu)點(diǎn)就是有股不怕死的傻勁。
“為什么沒(méi)有法子？”卓立向來(lái)喜歡追根究柢。
“因?yàn)槟闶莻�(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，所以絕對(duì)不能讓你坐我的機(jī)車，那太危險(xiǎn)了�！弊吭骄従彽卣f(shuō)。
“我才——”卓立生氣地想反駁。
“你敢說(shuō)不是？”卓越挑起眉，直視她問(wèn)。
“我才不是白癡，只是有點(diǎn)不好而已�！弊苛⒌吐暥奶摰亻_口。
卓越的反應(yīng)則是毫不客氣地仰頭大笑。
“聽說(shuō)你愛上一名新來(lái)的老師�！弊苛鈶嵥娜⌒�，因而也想反諷回去。
“誰(shuí)說(shuō)的！”卓越并沒(méi)有卓立預(yù)期中的忿怒，反而興趣盎然地詢問(wèn)是誰(shuí)傳出的謠言。
“四哥，你問(wèn)這個(gè)做什么？你該不會(huì)打算去找他算帳吧？”他的反應(yīng)太奇怪了，所以卓立 忍不住擔(dān)心他是因?yàn)樘夼a(chǎn)生如此反常的行為。
“不，我要好好地謝謝他�！弊旖茄唤z滿意的笑容，語(yǔ)氣中沒(méi)有以往的狂妄。這原是 他的本意，他就是想要大家知道他愛上習(xí)弄月，如此才不會(huì)有人敢打她的主意�，F(xiàn)在事情按 照他的計(jì)劃進(jìn)行，他怎會(huì)生氣？不，他不會(huì)生氣，他反而要好好感謝那使他計(jì)劃順利進(jìn)行的 人。
卓立先是疑惑地看著他，接著恍然大悟地驚呼：
“你真的愛上新老師了�！弊苛⒌捻娱W著興奮的光芒�！澳闶窃趺磹凵纤�？”
“一見鐘情。”卓越口氣平緩地說(shuō)。
“一見鐘情！”這也難怪卓立如此興奮了，因?yàn)椤耙荤娨娗椤笔撬麄冏考业倪z傳病，她的 父母、她的三位哥哥和三位嫂嫂，全都是因?yàn)椤耙灰婄娗椤倍喗Y(jié)連理的�，F(xiàn)在她最小的 哥哥也得到這“一見鍾情”的遺傳病，真令她欣羨不已，何時(shí)才會(huì)輪到她呢？
“有必要這么開心嗎？”卓越好笑地盯著她。
“是誰(shuí)？是誰(shuí)？”卓立好奇地逼問(wèn)。
“你自己去猜吧。”卓越才不想滿足她的好奇心。
“拜托啦！四哥，告訴我嘛！外公說(shuō)今年有三位新進(jìn)的女老師，我怎么可能猜到你喜歡的 是哪一個(gè)�！弊苛⒁园蟮淖藨B(tài)來(lái)面對(duì)卓越，希望他能大發(fā)善心地滿足她的好奇。
“我說(shuō)了你也不見得知道�！闭媸瞧婀郑@是他個(gè)人的事，有必要讓不相關(guān)的人知道嗎？
“說(shuō)不定我剛好知道，而且說(shuō)不定她剛好有教到我們，那么我就可以替你說(shuō)好話了。”嘿 !嘿!嘿!她實(shí)在太聰明了，她就不相信他聽到這么好的條件還不心動(dòng)。
“誰(shuí)要你的幫忙，我自己就可以搞定了�！笨跉馐且回灥目裢�，他的自信真是無(wú)人能敵。
“我可以告訴你任何一個(gè)老師的資料，當(dāng)然包括你喜歡的人�！庇謸Q了另一種利誘。這么 好的條件，她不相信他還能拒絕。
卓越猶豫了。
雖然習(xí)弄月自小到大的一點(diǎn)一滴他可以自己查出來(lái)，但還需要一點(diǎn)時(shí)間；再說(shuō)明天他一開 始動(dòng)作，學(xué)校還有人會(huì)不知道他要追的是哪個(gè)老師嗎？所以他也沒(méi)必要吊卓立的胃口。
“她叫習(xí)弄月。”他嘴角溢出一絲笑意，神情也變得柔和，少了那分狂傲。
“��！是習(xí)老師！”卓立訝異地驚呼。
挑起眉，卓越點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“四哥，你的眼光真好！”卓立開心地拍了下卓越的背，順便將肩上的書包掛到他的身上 。她的書包十分沉重，每每壓得她的肩膀又酸又痛；而卓越恰好相反，他是從來(lái)不背書包的 ，因?yàn)樗械臅救旁趯W(xué)校。為了不浪費(fèi)他那副健壯的身軀，所以卓立將自己無(wú)法負(fù)擔(dān) 的重量移到他的身上，反正俗話說(shuō)“能者多勞”嘛！
將她的書包調(diào)好位置，卓越一言不發(fā)地以眼神催促她少說(shuō)廢話，快快切入正題。
“你知道她幾歲？”卓立問(wèn)道。
“不知道�！敝苯亓水�(dāng)?shù)鼗卮�。反正不論她的年齡如何，他是要定她了。不過(guò)如果要他說(shuō) ，他會(huì)說(shuō)習(xí)弄月才十五歲，因?yàn)樗雌饋?lái)實(shí)在太小了。
“她今年二十二歲�！弊苛⒁桓辈豢梢皇赖淖藨B(tài)。
“嗯？”卓越等她繼續(xù)說(shuō)下去。
卓立沒(méi)接著說(shuō)，她奇怪地看著卓越，怎么他一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有？
“你的資料就只有這么一點(diǎn)？”卓越以一種無(wú)法相信的口吻反問(wèn)。
“才不是!”卓立漲紅臉說(shuō)：“她在家中排行老三，有一個(gè)哥哥、一個(gè)姊姊、兩個(gè)弟弟及 一個(gè)妹妹。她今年剛從大學(xué)畢業(yè)，國(guó)中和高中是以第一名的成績(jī)畢業(yè)�！彼龑⒂赏夤莾褐� 道的資料一古腦地背出來(lái)。
卓越翻了翻白眼。
“告訴我這些做什么？我想知道的是和她本身有關(guān)的東西�！彼懔耍∽吭絿@口氣，他早該 知道卓立的辦事能力，今天回家后再自己花時(shí)間、花精力去調(diào)查吧。
“你怎么這樣子!”卓立嘟著嘴埋怨道：“這些也是和習(xí)老師有關(guān)的事呀，我好心告訴你 ，結(jié)果你不但沒(méi)有感謝我還埋怨我�！庇胗怯X得委屈，卓立紅了眼眶。
“是！是！是！”卓越撇撇嘴，要不是父親命令過(guò)不能惹卓立落淚，他才不屑去安慰她。 “是我不對(duì)�！�
“本來(lái)就是你不對(duì)�！弊苛⒗硭�(dāng)然地說(shuō)。
卓越嘆了口氣，她可真懂得得寸進(jìn)尺的道理呀！
突然——卓越的眼睛瞇了瞇。
“我們坐計(jì)程車回家�！彼焓�?jǐn)r下一輛車，粗魯?shù)貙⒆苛⑷胲噧?nèi)�！皳Q個(gè)位置。”提 起司機(jī)的領(lǐng)子將他丟至一旁的位置，卓越坐上駕駛座�！白昧恕！避囎语w快地在擁擠的馬 路上穿梭。
那名可憐的司機(jī)先生則在一旁怨嘆流年不利、賺錢不易呀!
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翰林高中的校長(zhǎng)何濼成，亦是卓越的外公。
卓家的五兄妹全是就讀翰林高中，其中就屬卓越最叫人頭痛。已經(jīng)畢業(yè)的卓見、卓然和卓 絕雖不能說(shuō)是好學(xué)生，但也沒(méi)制造多大的問(wèn)題。
卓見，向來(lái)沉穩(wěn)，還曾當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，唯一的一次麻煩就是搶了同學(xué)的未婚妻。
卓然，精明狡詐得令人害怕，不但是四兄弟中最聰明，也是最吸引女子的一位。唯一的一 次麻煩就是和小他兩屆的學(xué)妹訂婚時(shí)所造成的水災(zāi)。
卓絕，唉，脾氣壞得嚇人，若非有那名轉(zhuǎn)學(xué)生的出現(xiàn)，他大概會(huì)一直大吼大叫到畢業(yè)。
卓立，他的小天使，不遲到、不早退，功課總是非常認(rèn)真地完成，乖巧得一如平常的女孩 子，唯一的缺點(diǎn)就是迷糊得教人擔(dān)心。不過(guò)也不用太操心，總會(huì)有人善后處理。
想著想著，何濼成開心地笑了；卓家的男子都會(huì)出現(xiàn)一名女子來(lái)克他們，現(xiàn)在卓越的克星 出現(xiàn)了。
他已經(jīng)想出法子來(lái)對(duì)付卓越了，以后再也不用害怕他會(huì)蹺課了。
“叩！叩！叩！”
“請(qǐng)進(jìn)�！遍T口傳來(lái)敲門聲，何濼成出聲示意來(lái)者進(jìn)門。
習(xí)弄月輕輕地打開門，一顆心提得老高；她知道校長(zhǎng)找她來(lái)，必定是為了下午的事。
唉！她真是倒楣。
“習(xí)老師，請(qǐng)坐�！焙螢T成指指桌前的椅子，含笑地看著落坐在桌前的女子。清清秀秀、淡淡雅雅，也難怪向來(lái)狂傲的卓越會(huì)看上眼。卓家的男子眼光都不錯(cuò)，盡挑最好 的女子，包括他的寶貝女兒。
“校長(zhǎng)，你找我來(lái)，有什么事？”唉！是她太天真還是太無(wú)知，居然如此容易遭到學(xué)生的 戲弄。
“習(xí)老師你不用緊張�！焙螢T成笑著安撫她�！拔艺�(qǐng)你來(lái)，是要交代你一項(xiàng)工作�！�
“是什么工作？”習(xí)弄月放心地松弛自己緊繃的心。
“你知道卓越是我的外孫吧？”何濼成開口。
“我不知道�！绷�(xí)弄月訝異地開口�，F(xiàn)在她明白卓越的狂妄所為何來(lái)。
何濼成愣了一下，他還以為她早知道了。不過(guò)這并不重要，計(jì)劃仍可照常進(jìn)行。
“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在知道也一樣�！彼D了頓�！傲�(xí)老師，你知道嗎？卓越打從進(jìn)高中以來(lái)， 從來(lái)沒(méi)有上過(guò)一堂課�！�
“那他怎么能升級(jí)？”習(xí)弄月好奇地問(wèn)。上課的時(shí)數(shù)不夠不是會(huì)被留級(jí)嗎？
“因?yàn)闆](méi)有一個(gè)老師敢記他曠課�！焙螢T成嘆口氣回答。卓家的家世再加上他這個(gè)外公撐腰，即使有老師記他曠課，也會(huì)被不著痕跡地擦掉。
“那他的成績(jī)呢？”習(xí)弄月好奇地猜想，成績(jī)是否也可以被隨便登記呢？
“卓越有一個(gè)非常聰明的哥哥，每次在月考前一定會(huì)替他抓題，所以卓越考試從未不及格過(guò)。”有卓然的存在，功課永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心。
“他和你要交代的工作有關(guān)嗎？”
“卓越向來(lái)狂妄得不將任何事放在眼里，而他現(xiàn)在卻注意到你，所以我想請(qǐng)你去當(dāng)他的導(dǎo) 師，我相信他一定會(huì)聽你的話�！焙螢T成愈想愈覺得這個(gè)法子太完美了，若非現(xiàn)場(chǎng)有其他人 的存在，他就要仰天長(zhǎng)嘯了。
“不行，我不要再看到卓越�！碧彀�，叫她再和那名惡魔學(xué)生相處，她的生活一定會(huì)變得秩序大亂、悲慘無(wú)比。
“習(xí)老師，難道你不想當(dāng)一位好老師嗎？”何濼成動(dòng)之以情。
“當(dāng)然想。”這是她的理想，習(xí)弄月毫不猶疑地回答。
“難道你想看著一名學(xué)生誤入歧途嗎？”想當(dāng)年他也曾修過(guò)心理學(xué)，對(duì)這種方法他是最在 行的。
“當(dāng)然不想�！狈浅？隙ǖ拇鸢�。
“如果有一個(gè)學(xué)生，只有你才有法子將他導(dǎo)回正途，你會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤而丟下他不管嗎 ？”一步步逼近要害。
“我當(dāng)然不會(huì)做出這種事�！彼z毫沒(méi)察覺到有陷阱正等待她步入。
“那么，習(xí)老師，現(xiàn)在就有一名誤入歧途的學(xué)子等著你的拯救�！焙螢T成等著她的回答。
“是的，我接下�！绷�(xí)弄月感到熱血在她的胸腔奔騰。
哦!她的眼眸又閃著那充滿正義、散發(fā)堅(jiān)決、洋溢信心的光芒。
卓越，你等著吧!我習(xí)弄月一定會(huì)將你導(dǎo)回正途。