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心動(dòng) 第一章

  遇上那個(gè)令安安芳心初動(dòng)的大男生,是在十二年前一個(gè)清冷的仲春時(shí)節(jié)。

  

  也許真應(yīng)了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”那一句詞兒;北臺(tái)灣的天空老是陰陰的,周身總是蒙蒙的。驚蟄的撼雷,轟然往灰壓壓的塵世一劈,掄破成繭的云團(tuán),天門洞一開,竟連下兩個(gè)月的綿雨。

  

  遲緩沉重的水氣里,夾帶著淡海的咸味,侵蝕安安的黑皮鞋,日久,鞋緣邊際綻出裂縫,就像她與那個(gè)大男生的淺緣一般,來得悄然,去也悄然。

  

  清晨雞鳴狗吠,天才蒙蒙亮,安安就得大包小包地赴到竹圍火車站搭通勤列車,她因此在淡海線的火車上,遇見那個(gè)大男生。

  

  他在北投站上車,每每都搭最后一節(jié)車廂,身上的白T恤、牛仔褲、黑夾克再平凡不過,全身上下散發(fā)的氣質(zhì)與俊秀卻叫人一瞟難望,且愈看愈舒暢,那一陣子,安安常常有一種錯(cuò)覺,總覺得污穢的車廂,因?yàn)橛兴,成了勉?qiáng)可以忍受的流動(dòng)圖書館或活動(dòng)畫廊。

  

  他時(shí)常背著一個(gè)小型登山袋,有空位就坐,沒位子就站,不論坐或站,他的右手上,總攤了一本精裝口袋書,封皮都是美觀講究的,書名不是英文,便是安安聽也沒聽過的謬思怪論。

  

  盡管不懂,安安還是會(huì)把書名強(qiáng)記下來,回家后再請(qǐng)教父親。

  

  安安問:“爸,亞當(dāng)史密司是誰?”

  

  安爸道:“亞當(dāng)史密司?嗯,他是一個(gè)英國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,寫了很有名的‘富國論’。為什么問這個(gè)?”

  

  安安說:“沒,沒有。只是在學(xué)校聽人提起過。”

  

  隔個(gè)幾天。

  

  安安又問:“爸,Anarchy和Anachism有什么不同?”

  

  安爸又道:“Anarchy,怎么拼?”

  

  安安說:“A——N——A——R——C——H——Y。A——NA——R——C——H—

  

  —I——S——M。”

  

  安爸道:“哦,是Anarcy!前者是無政府狀態(tài)的國家。后者是無政府主義。要再詳細(xì)一點(diǎn),得去查英文字典。為什么問這個(gè)?”

  

  安安回答,“沒有。只是在學(xué)校聽人提起過!

  

  又隔了幾天。

  

  安安再問:“爸,你有莊子的書嗎?”’安爸再道:“在書架上,自己去找。

  

  你上次跟我借的胡適文選回來了,你要不要?”

  

  安安說:“當(dāng)然要!

  

  大概隔了一個(gè)禮拜。

  

  安安回家不問,只說:“爸,我回來了!

  

  安爸反問:“今天又有什么不懂的?”

  

  安安說:“沒有。今天心情不好,什么都不想問!

  

  這回總算輪得到安媽插進(jìn)一句口,“心情不好?今天一整天都是晴空燦爛,你怎么會(huì)心情不好?”

  

  安安回一句,“就是因?yàn)榍缈諣N爛,心情更不好!”

  

  因?yàn)榘舶裁靼滓患,只要天氣一好起來,她就碰不上他?br />
  

  一連幾天心情不好,不好意思遷怒父母,安安放學(xué)回到家又開始問了,“爸,平行線真的沒有交集的可能嗎?”

  

  這一句,還連問了三天。

  

  惹得上高三的姐姐安蘋忍不住罵,“笨瓜,學(xué)校老師沒教過你平行線的定義嗎?

  

  平行線者,乃一平面上的兩直線,可任意延長(zhǎng),始終不相遇,即叫平行線。”

  

  安安因此對(duì)“始終不相遇”這五個(gè)字,心上隱隱地帶了一點(diǎn)恨。

  

  因?yàn)橛嘘囎記]見到他,安安以為他改變例行公式,隔了近三個(gè)禮拜,才在火車等會(huì)車時(shí),瞟向與火車軌道平行的馬路,注意到一輛重型機(jī)車,而他,正伸著一雙長(zhǎng)腿,跨坐在引人注目的機(jī)車上等紅綠燈。

  

  從此,她明白,下雨天,等于火車,等于見得到他;而出太陽,等于機(jī)車,等于錯(cuò)過他。因?yàn)樗木壒,安安總希望老天常下雨,前晚的氣象預(yù)報(bào)遂成了翌日的心情指標(biāo)。

  

  安安注意到他并不是一個(gè)眼睛到處瞟的人,身處在一車廂愛打屁的高校生里,端莊穩(wěn)重、俊雅有格的他簡(jiǎn)直就是一朵開在攀墻喇叭花里的孤挺百合,傲然有氣質(zhì)。

  

  因?yàn)槟昙o(jì)的差距,個(gè)性內(nèi)向文靜的安安從沒妄想過任何事,只是默默地在暗處欣賞這朵“孤挺百合”。為什么是“孤挺百合”?也許百合是理想、純潔的化身,而孤挺百合的花語恰巧是騎士之星,讓她聯(lián)想到騎車的地,宛如一抹流星在風(fēng)中燃燒的模樣。所以那陣子,安安上畫室補(bǔ)習(xí)時(shí),總是拿百合來當(dāng)模擬題材。

  

  剛開始,“眼界很闊”的指導(dǎo)老師覺得她挑的主題不僅無聊又沒創(chuàng)意,但繳錢上課的是大爺,她既然愛畫,他也不能說不給她畫,只不過不太愛晃到她這邊來。

  

  安安畫的二十張百合作品里,有含苞的、盛開的、被雨打過的、半凋零的、完全凋謝的、靜物的、抽象的、印象的、水墨的……等等不同風(fēng)格,顏料從炭筆、粉彩、水彩到油料皆有,算是變化多端,未有重復(fù)。

  

  老師轉(zhuǎn)到她身后,見了她第二十張百合作品,兩大掌一擊,掀眉問一句,“你叫這幅畫什么?”

  

  安安手指勾著調(diào)色盤,嘴咬著筆,認(rèn)真專注地添上一筆,輕聲道:“御風(fēng)的百合!

  

  就是這張被奔馳的風(fēng)扯亂輪廓的“御風(fēng)百合”讓指導(dǎo)老師閉上嘴巴,不敢對(duì)她倚老賣老了。

  

  “御風(fēng)百合”后,安安不再畫百合了。她改畫他,一畫就欲罷不能,停不住筆,不論指導(dǎo)老師怎么問:“你叫這幅畫什么?”

  

  她還是那一句,御風(fēng)百合。

  

  老師看著畫,摩擎著下巴頷找碴,“古人有長(zhǎng)得這么后‘現(xiàn)代’嗎?”所謂后“現(xiàn)代”,指的是挺鼻、大眼、性格的酷下巴和一鏟一鏟往上添的油畫涂鴉法。

  

  安安斜“青”老師一眼,回頂一句,“你又不是古人,怎知主人沒有長(zhǎng)得這么后‘現(xiàn)代’的?”

  

  指導(dǎo)老師被她這種“子非魚”的理論給問倒,吃癟后,算是敗給她了,這個(gè)敗,除了服她畫得“有意思”以外,他認(rèn)為,以她對(duì)某件事的執(zhí)著與瘋癲程度,給她十年隔離現(xiàn)世,她有成為二十一世紀(jì)的梵谷二世的潛能。

  

  她以一種疑惑不解的眼神看著指導(dǎo)老師,悶悶地應(yīng)一句,“梵谷豈是隨便給人當(dāng)?shù)?有人能說瘋就瘋嗎?”

  

  有一次!就那么一百零一次!好久不見的他再度搭火車,坐在安安對(duì)面,弓著膝的長(zhǎng)腿徽伸向走道。

  

  兩人之間站了一堆礙眼的男生,其中一個(gè)的書包,像關(guān)山阻道的喜馬拉雅山,遮去他右半臉。

  

  禁不住好奇,安安微探頭想把他手上書本的書名窺清楚,怎知那些高中男生突然往旁邊空出的位子落坐,屏障陡然撤除,他俊朗的臉一現(xiàn),倒讓她有那種曝露在他面前的無助感覺。

  

  他的一雙銳目盯上安安,她靦腆的傾下頭,小臉紅得像蘋果。

  

  他沒笑,也未露出不悅的神情,坦然把書調(diào)正,讓她一目了然地看清書名。

  

  安安等了一分鐘,眼簾半掀地瞄過去,這回總算瞄到書名,整個(gè)人卻傻在原處。

  

  書名的正標(biāo)題是,成長(zhǎng)與喜悅,副標(biāo)題是,給準(zhǔn)媽媽的貼心話,封面主角則是一個(gè)很可愛、肥嘟嘟、嫩兮兮的巨嬰寶寶,而從他翻過的頁數(shù)來判識(shí),他已讀了一段時(shí)間。

  

  安安像被人重挫一詞,從此一路發(fā)呆到臺(tái)北。

  

  火車鳴嘶地進(jìn)站,她下車后沒往固定方向走,反像一具受到催眠的傀儡,跟著他那包熟悉的登山袋入大廳,親眼目睹他走近一個(gè)長(zhǎng)發(fā)有氣質(zhì)的大女生。那個(gè)女生有張姣好細(xì)致的臉,手與腳皆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),肚子卻明顯凸出一圈,他將手輕搭上對(duì)方肩頭,往出口方向走去。

  

  不知怎么地,這“幸福美滿”的一幕,讓安安的好精神瞬間委靡不振。她病了,心隱隱地發(fā)痛。那種痛,像初期的壘,好像有,又好像沒有,這秒明明在,下一秒又不知轉(zhuǎn)到哪里勾結(jié)黨羽,醞釀造反作亂的計(jì)謀。

  

  等到安安想將痛楚抓出來,當(dāng)成現(xiàn)行犯審判時(shí),方知逮得太晚,因?yàn)橹讯驹缭谏癫恢聿挥X時(shí),將她的免疫系統(tǒng)破壞殆盡,以至于走不到二十來步,豆大的淚珠便淡出眼眶,肩上背的畫板有如千斤擔(dān)那么重。

  

  平生第一回,安安蹺課了,決定跟在他和那個(gè)女孩的身后。安安拿著手絹貼著頰,害怕被他察覺,途中頻頻想拿畫板當(dāng)盾牌擋身。

  

  進(jìn)入臺(tái)大醫(yī)院后,她放緩腳步任他們?nèi)ゴ铍娞。她稍等兩分鐘,才找柜臺(tái)服務(wù)處,詢問婦產(chǎn)科在哪一樓。當(dāng)安安看見他陪著女孩坐在偌大的婦產(chǎn)科候診處時(shí),她唯一的意識(shí)是,既然自己悄悄跟來,自然得悄悄一個(gè)人離去。

  

  走出臺(tái)大醫(yī)院,她在忙碌的十字路口前止步,白熱的光芒讓她分不出那交通號(hào)志是紅是綠,她忽地了解今日是一個(gè)晴空高掛的艷陽夭,而她似乎總在這樣的天氣下獨(dú)自悲傷,尤其是遇見他的艷陽天,注定要發(fā)生不祥的事。

  

  安安心里于是有了底,她與她的“御風(fēng)百合”,是活在兩個(gè)不同次元的世界里,偶然沒有原因的在那節(jié)車廂上相遇重疊,卻永遠(yuǎn)隔著一段距離。

  

  她覺得有這樣的認(rèn)知是好的,但了解并不代表她舍得放棄這個(gè)又甜又澀的習(xí)慣。

  

  她照樣期待下雨天,依然在火車?勘蓖墩緯r(shí),從眾人里尋找他的身影。

  

  幾個(gè)月過去,天下似乎太平,生活無風(fēng)無雨。直到有一天,為了到底該拆不拆,在輿論界掀起討論話題,喧嚷好一陣子的淡水線火車,因?yàn)檎慕ń葸\(yùn)計(jì)劃案的確立,終于無奈地步入歷史時(shí),安安才知道。所謂的未來,是個(gè)空了他的集合。

  

  她永遠(yuǎn)忘不了最后見到他的那一天——那是淡水線停駛的前一天。

  

  晚上八點(diǎn)十六分,在臺(tái)北火車站人滿為患的月臺(tái)上,她遇上他了。她看他的模樣像是在異次元世界里撞上鬼,心漏跳好幾拍。

  

  當(dāng)然,一切如常,她與他仍是相隔老遠(yuǎn),他手上仍拿著一本書,只不過從沒攤開的意圖。

  

  他們搭上火車后,通明列車在軌道上疾奔,白天往后飛的景象被車廂里的靜物所取代,拜光與影的投射效應(yīng),遠(yuǎn)在天邊的他,竟然輕易浮在她眼前的窗上。叫她心上怎能不天翻地覆,她開始默禱,渴求時(shí)間在這一剎那停止,哪怕火車被隕石撞停也好。

  

  無奈那是妄想,時(shí)間沒停止,火車沒被撞,倒是踉蹌地停過好幾站。安安瞪著窗外斗大的“奇巖”兩字消失在夜色,意識(shí)到下一站即是北投,他快下車了,從此不再有機(jī)緣!她心里只有一個(gè)“!弊衷谀抢锩蜐L著。

  

  毫不意外地,他在火車駛進(jìn)北投站前,擠過一群人,朝安安佇立的出口處走來。

  

  她掩著哀傷面對(duì)車窗,打算最后一次目送他的背影。

  

  車緩了,笛鳴后,眾人前搖后晃,待一堆人走出去,火車前晃后搖幾秒便開始動(dòng)了。

  

  他沒下車!

  

  安安不敢轉(zhuǎn)身看他,只能借由車窗上的影像,知道他就站在她身側(cè)。她的喉頭一時(shí)間被酸澀侵襲,她又開始禱告,希望時(shí)間停止,但時(shí)間還是沒停止,行過關(guān)渡橋后,她微動(dòng)一下僵硬的身子,警覺到有人點(diǎn)了一下她的肩。

  

  她茫然回視,呆望著他。她這時(shí)才知道近在眼前的他有多高!

  

  他傾頭問:“同學(xué),你是不是下一站下!”

  

  安安兩眼大瞪,心撲通撲通地跳,喉嚨吭不出音,只能仰天點(diǎn)頭。

  

  他露出一個(gè)和煦的笑容,將書遞給她,大方地說:“送你!

  

  “送我?”她不知所措地接下書。

  

  他眼帶柔光,笑著解釋,“就當(dāng)作是紀(jì)念吧!恰巧今晚見到一張熟面孔.有點(diǎn)感傷,總覺得應(yīng)該留點(diǎn)東西下來,希望你不覺得突兀才好!憋@然地,他記得她。

  

  也知道她有“研究”他看書的毛病,但他絲毫不介意。

  

  安安忍著淚將畫板一擱,捧著書想跟他說謝謝,但瞄到快近竹圍站時(shí),她的腦子已急僵了,她看了一下表,時(shí)間正好九點(diǎn)零九分,沖動(dòng)之下,她急促地解下表帶,發(fā)條栓子一拉,將手表遞給他!凹热蝗绱,我也該留點(diǎn)東西下來才算公平。”

  

  他一臉荒謬。“不用了,我只不過送你一本書,并沒有要你回贈(zèng)什么!

  

  “就像你說的,今晚恰巧見到一張熟面孔,有點(diǎn)感傷,所以我堅(jiān)持你收下。”

  

  見她表情認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),他才不推拒,接下她遞上來的瑞士名家淑女表,調(diào)侃道:

  

  “這表不算便宜,你回家怎么交代?”

  

  安安沒顧慮到這一層,啞口兩秒,佯裝豁達(dá)地說:“沒關(guān)系,你收下就對(duì)了。

  

  還有,可不可以請(qǐng)你回答我一個(gè)問題,當(dāng)然,如果你不知道也沒關(guān)系……”

  

  他將停在九點(diǎn)九分的表放進(jìn)衣袋里,鼓勵(lì)道:“你請(qǐng)問!

  

  她深吸一口氣,問:“時(shí)間,時(shí)間到底有沒有可能停止?”

  

  他沒料到她會(huì)去出這樣的問哪,呆愣數(shù)秒后,笑著點(diǎn)頭,“該算有吧。依愛因斯坦的理論,如果物件的移動(dòng)速度能到光速那么快的話,時(shí)間就會(huì)停止!

  

  說得好,可惜不會(huì)是現(xiàn)在,因?yàn)榘舶驳恼驹俨钜环昼娋偷搅恕?br />
  

  見她一副若有所思,他為她拾起畫板,沒想到她又問了一個(gè)差點(diǎn)令他閃到腰的問題。

  

  “那可不可以再告訴我,平行線到底有沒有相遇的一日?”

  

  有過前次的經(jīng)驗(yàn),他對(duì)這類的怪問題似乎已司空見慣,側(cè)頭想一下之后,侃侃而談,“該算有吧。根據(jù)物理學(xué)上的‘測(cè)不準(zhǔn)定律’,不管用人或再怎么精良的儀器測(cè)東西,一定會(huì)有誤差,所以地面上的平行線持續(xù)一直延長(zhǎng)后,最終還是有可能交叉在一起,只是這個(gè)交會(huì)點(diǎn),有可能發(fā)生在地心、有可能在外太空、太陽系、銀河系,甚至宇宙不知名的深處里!

  

  解得妙,但絕對(duì)不會(huì)在這節(jié)車廂里!安安在心里偷偷反駁了他一句。

  

  見她一副神游天外的呆樣,他好意提醒她,“你的站就快到了!

  

  她轉(zhuǎn)醒后,也提醒他,“你的站已過了!辈皇浅鲇诤靡猓呛闷。

  

  “我知道。”他頷首笑了。

  

  你當(dāng)然知道!都過五站了,再不自覺不就是白癡?但安安還是直線條地問:

  

  “為什么?”

  

  他本來不想答,后來轉(zhuǎn)口說:“想去淡海走走。”

  

  沖動(dòng)之下,安安問:“跟那個(gè)挺著大肚子的長(zhǎng)發(fā)女孩嗎?”

  

  他的笑意卡在唇邊,凝肅地瞪著她。

  

  她這才了解自己抖出跟蹤他的罪行,她惶恐地瞅著他。

  

  而他不記舊惡,思索幾秒,緩重地吐了-句,“不是。”他看著她的眼里有著思量,好像在等什么似的。

  

  安安想跟他道歉,但沒臉說,她想不請(qǐng)自來地跟著他去淡海,也還是沒膽吭氣。

  

  最后,時(shí)間就這樣給她耗光了,他才沉沉地提醒她,“你的站到了。”

  

  她像被人重?fù)澮徽,接下畫板,黯然神傷地跨出火車?br />
  

  這回她不敢回頭,只能面對(duì)他送的迷你精裝書,凝視印在封面上的“理想國”,任火車載著他遠(yuǎn)去。

  

  于是,安安跟大男生之間這一份淺薄的緣,就隨著這條即將拆除的淡水線,隱進(jìn)記憶里。

  

  




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