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愛在紐約的季節(jié) 第四節(jié)

  “你不但認(rèn)識,而且很熟。他就是Josh,記不記得?籃球隊里個兒最小、最孤僻,但球技最好的那個?跟你的Mlies最要好的那個?芬急急的告訴我。  

  “NO!他不是‘我的’Mlies,你先搞清楚這一點。㈦m說這只是十年前高中校園的小鬧劇,我還是要盡力‘撇清’。  

  芬冒出賊賊的笑,反正只要不是她的事,她都能當(dāng)玩笑來面對,“好好好!算我說錯話嘛!你到底幫不幫我這個忙?”  

  “你為什么不自己去跟他說?”  

  “那豈不是變成我去求他?我才不干!”  

  “叫我去講難道就不算你求他?”  

  “那可不一樣。你只是當(dāng)個傳遞情報的好朋友,絕不涉及我個人自尊的問題。”  

  “好啦!好啦!算我被你打敗。說真的,你怎么會看上他,印象中瘦瘦弱弱的,也不特別出色,一點都不像比的型!蔽铱墒钦嬗悬c納悶。  

  “你沒聽過‘男大十九變’嗎?等你自個兒看了就知道啦!他九月初已回國,在紐約時報工作,你報上他的名就有人告訴你上哪兒去找,記好啦!”  

  為了不讓臭男人嘲笑我們女人沒有兩肋插刀式的友誼,也為了早點平息芬小姐鎮(zhèn)日在我耳邊的“提醒”,九月四號早上十點鐘,我準(zhǔn)時踏著烏龜?shù)牟椒ゴ畛说罔F,往紐約時報去也。Mlies、Josh、Fan、Kay....多遙遠(yuǎn)的事!當(dāng)然那時候還有Jeff、Stanley、Sandy好多好多屬于“高中”這個部分的人名,屬于我高中那年的游學(xué)夢....  

  十三歲認(rèn)識fan,于芬;就和她的英文名字一樣,迷,萬人迷.十六歲時老爸老媽趕著那股小留學(xué)生的熱潮,送我到紐約當(dāng)交換學(xué)生,住在芬家里,和她上同一所費爾摩高中.高二的生活像一個大夢一樣;在紐約這個萬象之都,在像電視影集一樣的高中校園里,我竭盡所能地游歷、學(xué)習(xí)、交朋友,那一段絢爛豐富的生命,真讓我覺得不虛此行!  

  紐約的華人夠多了,我的出現(xiàn),并沒有在高中引起任何漣漪,大不了就是于芬的朋友圈里加入了我這個人。有于芬這層關(guān)系,要認(rèn)識任何人都是簡單的事。和全世界的高中生一樣,他們有些小圈圈,幾個走得近、特別要好的朋友在一起,置身其中的感覺,和我后來看的“飛越比佛利”影集簡直一模一樣。  

  為了不讓自己依賴芬替我開口,我特別要求校方把我編在和她不同的班,我也盡量不選和她一樣的課。所以,一開始我上課像白癡一樣,只會傻笑。  

  后來我開始注意一個男孩子,一個很突出、很耀眼的男孩,又非常恰巧屬于于芬的這個圈圈,同時和我選了一樣的課。芬介紹過我們認(rèn)識,他叫MliesDouglas。他是我用那不成章法的句子介紹我自己、介紹臺灣、介紹不一樣的事(自然是老師要求的)時,唯一幾個專心聽甚至發(fā)問的人之一,是自然科學(xué)實驗的小組長、籃球校隊的主將、素描高手....更重要的,他是班上老師指定給我的"Helper”,因為只有他自愿。在我高二幾乎半聾半啞的前半年里,我的世界很簡單,除了于芬,就是Mlies;而Mlies的部分,更是日形重要。  

  要和一個人混熟其實是滿容易的事,特別是當(dāng)你每節(jié)課都要他幫忙弄懂黑板上的東西和老師說的話,搞定所有文字作業(yè),而同時你得教他數(shù)學(xué),并且把自己來自的那個地方—那個他充滿好奇及疑惑的地方全部搬出來說給他聽。  

  漸漸地,我下課后會常常不和于芬一起走;通常是想去看紐約的什么有名的地方—在紐約長大的于芬自然沒興趣,而她也知道我的膽子和方向感有多好—自然放心“放牛吃草”羅!而我必定會上體育館泡個十幾二十幾分鐘,看籃球隊練球,然后才啟程去我想去的地方。  

  Mlies的球技很棒,他是中鋒,守得好,投球準(zhǔn)頭也不輸射手,而且他又具備了所有我心目中“帥哥”的條件—好身材、大個兒、好看的臉,和長頭發(fā)—天啊!我簡直無法抗拒這種吸引我的人嘛!  

  Mlies好像一開始就知道我在看他,在秀酷動作時有事沒事會向觀眾席一瞥,偶爾會找個空檔對我擠擠眼睛,笑一笑—那種會讓我頓時摒住呼吸的笑。在我那個難以適應(yīng)卻又充滿新奇刺激的異鄉(xiāng)生活初期,Mlies就是我的英雄,就是我生活的重點。  

  我不知道他是用什么心態(tài)看待我這種崇拜兼迷戀的心態(tài),畢竟當(dāng)時我們都還只是十六、七歲的小毛頭,也不知道他在我身上看到什么特質(zhì)讓他有所回應(yīng);總之,他會偶爾邀我加入他們練習(xí)后的小聚會,吃些薯條喝個可樂,打打保齡球、上彈子房去敲兩根—做些美國高中生都會做的休閑活動,同時我們互相任命為彼此的“美式生活顧問”和“中國事物專家”。  

  我不美也不高,高中時代甚至還圓圓胖胖,站在出色的Mlies身邊像是只圓圓的小黃鼠。但Mlies好像全然不介意地把我?guī)нM(jìn)帶出的,也漸漸把我訓(xùn)練到可以不打手勢不作表情地聽完一整天課,和他講一整天話。不管最后我和Mlies有了什么樣的歧見,甚至發(fā)現(xiàn)他完全不是我想象中的那個人,我依舊感激他給我的幫助,和曾有的一切。  

  和一大伙人相處是很有意思的經(jīng)驗,任何你能想象得到的特質(zhì)都能在某人身上找到。而他們對我和Mlies之間那種似有若無的情愫則是樂見其成;不時調(diào)侃幾句,也很自然地把我們看作“一對”。很奇怪的是,我和Mlies的相處除了如影隨形外,我們可沒有學(xué)校走廊不時可看到的小情侶那般火辣甜蜜,“拍檔”或許是更適合我們的代名詞;當(dāng)時大伙兒對我們的“另眼相待”,我卻一點也不覺得有何不妥,從不懷疑他們有正在“推波助瀾”的嫌疑,F(xiàn)在回想起來,大概是本身神經(jīng)很粗,加上又被Mlies這樣的帥哥“電到”,思考能力就宣告“當(dāng)機”了。  

  到紐約七個月后,我大致上已經(jīng)沒有什么生活困難和語言障礙,開始更瘋狂地去浸入美國高中生的文化中。加入社團(tuán)、參加義工服務(wù)、甚至還去過幾次示威游行。Mlies漸漸失去他helper的“功能”,我們的相處變得愈來愈短暫而平淡無奇,他似乎頗不習(xí)慣我開始比他更投入美式生活。Mlies仍舊是我的英雄,但地位有點搖搖欲墜。  

  這么多年來,我不時會想起那段酷斃了的高二生活,和我當(dāng)時心目中的偶像—Mlies;如果不是于芬在無意中說溜了嘴,提前引爆了我和他之間潛藏的“危機”,或許這段“純純的”也“蠢蠢的”校園故事,不會結(jié)束得這么干凈利落。  

  那年復(fù)活節(jié)假期,我和于芬上教堂去當(dāng)義工,替小朋友們藏蛋。在教堂后的小樹林里,聊著聊著于芬突然問我:“你覺得Mlies對你怎樣?”  

  “很好!他幫了我很多忙,也很照顧我!  

  “不是啦!”于芬不耐煩地打斷我,“我是要問你對他有沒有感覺啦?”  

  “哦!這個嘛....”我故意地頭專心埋手上的蛋。  

  “怎么樣?”  

  “很難說。算是一種迷戀吧。我不認(rèn)為我這個年紀(jì)懂得什么叫愛情!蔽依碇堑胤治鲋约旱那楦。  

  “Kay小姐,你不覺得你已經(jīng)理智過頭了嗎?”芬不滿地告訴我?次乙呀(jīng)專心在找藏蛋不理她,她又自言自語了一句:“不過我們的計劃大概可以算是成功了!  

  “我迅速地覺察到有某件事不對勁,“什么計劃?”  

  “沒....沒有啦!”芬陪著笑臉,可是一看就知道有問題。  

  “于—芬—”我放低音量,拖長尾音,意思就是告訴她最好不要騙我。  

  “也沒什么啦!真的!只是關(guān)于Mlies去當(dāng)你的helper這件事,我們事先有經(jīng)過一些....計劃!  

  “你是說,Mlies來當(dāng)我的helper并不是他自愿的?”  

  “呃....不全是!庇诜颐銖姷爻姓J(rèn),隨即又加上了一句:“不過這絕對是他本人同意的!”  

  “是!真是多謝你們替我設(shè)想周到哦!”我諷刺的回了她一句,把臉拉下來。  

  “Kay,不要這樣嘛!我們真的是好心找個和大伙兒都熟的人來幫你適應(yīng)環(huán)境,Mlies又真的對中國滿有興趣的,除了一開始是我們安排好之外,其他部分他都‘真的’很盡力在和你相處,絕沒作假,只是....”芬又面帶愧疚,不曉得又要說什么虧心事。“后來我們太想把你們湊成一對,玩得過火了點!  

  “我沉默了近兩分鐘才回答:“芬,我很謝謝你們對我的關(guān)心,但是你們的作法也太不上道了吧?!簡直是在理應(yīng)我無助的情況,滿足你們操縱別人的欲望!蔽业目跉獠蛔杂X地重了起來,“過去的事就算了,反正我也沒受什么傷害,還得到了不少東西。只是,拜托你們以后別再自以為是地干涉別人的生活,OK?”  

  “沒問題!我保證!”芬信誓旦旦地承認(rèn)。  

  復(fù)活節(jié)假期結(jié)束后回到學(xué)校,再見到Mlies的感覺很奇怪,他頭上“英雄”的光環(huán)突然消失了,看起來很平凡,像個不相識的帥哥。我們照舊打招呼、上下課;我上體育館看他練球—那一天Mlies表現(xiàn)不佳,被教練刮了一頓,臭著一張臉和我一起走;在速食店吞了大半包薯條和半瓶可樂,我才開口和他說了第一句話:“嘿!Mlies,前幾天芬把你們計劃的事全告訴我了!  

  “什么計劃?”他悶悶的,沒注意是什么事。  

  “安排你來當(dāng)我的helper,以及一些....其他的事!拔液芟胫肋@些作假的行為他參與的程度有多大。  

  “你的感覺呢?”他仍舊不動聲色。  

  “我覺得被騙了!”害我白白編織了那么多戀愛夢,到頭來只是被一群人耍了。“我想知道你的感覺,Mlies,為什么你會甘心作別人的棋子?”我又加了一句。  

  “你真覺得我所有的表現(xiàn)、言行,我們的相處,全都是假的?”他終于開始認(rèn)真起來了。  

  “不是嗎?”我開始想也許事情沒那么糟。  

  “不盡然,不然他們怎么干涉,我們?nèi)耘f是依自己的意愿行事。你需要一個呵護(hù)者的角色—至少在前幾個月,而我盡力扮演。你不能夠獨立之后,回過頭來罵我們?nèi)腔斓!”哇噻!我不知道Mlies的口才這么好。  

  “對!”我啞口無言了;我怎么可以在利用完別人“善意的騙局”大大獲利之后,才自命受害者及正義的一方呢?著也未免太混帳了吧—我猝然驚覺。  

  “不再是helper和無助的新人,我們還是朋友吧!”我問他。  

  “只是朋友嗎?你不認(rèn)為我們之間....存在著某些特別的事?”Mlies問得也太露骨了一點。  

  “嗯,或許吧!但是你不覺得我們應(yīng)該花些時間來確定所謂‘特別的事’是發(fā)生在英雄和被保護(hù)者之間,或是你和我之間?”我無奈地對他笑一笑。  

  “SO?”  

  “SO,我們可以試著以不同的角色再相處一陣子。你知道,你真的是一個很棒的mate;有時侯我覺得,擁有你就像擁有了整個世界!  

  “絕不是現(xiàn)在吧?”Mlies玩笑道。  

  事實證明,這場討論其實也可以算是多余的;除去了一個helper和一個無助者的身份,我發(fā)覺自己很難再和Mlies相處下去。他是班上的頂尖—我也是,他素描畫得好—這點我沒話說,他籃球打得好,朋友圈里的Losh、Wilson、Ken也都有一手好球技。而且他們有一個Mlies沒有的優(yōu)點—他們真的把我當(dāng)朋友。  

  Mlies已經(jīng)很習(xí)慣替我聽話、替我講話,甚至自作主張地替我發(fā)表意見、擅自替我作決定。這些或許對我初來乍到的我有莫大的幫助,但對已經(jīng)完全適應(yīng)的我來說,他讓我覺得自己沒有任何行為能力。我多么希望我的夢中情人是我的朋友,是我的知己,而不是我的監(jiān)護(hù)人,甚至主人。  

  少了“英雄”的保護(hù)膜,真實的Mlies很淺、很簡單。他是很典型的美國青少年,為分?jǐn)?shù)讀書,喜歡擺酷、耍帥,愛玩、愛一些很表面化的東西。他不大在乎社會、政治、國家發(fā)生了哪些事,比較擔(dān)心昨晚睡覺壓壞了發(fā)型。  

  哪一個青少年不是這樣?其實我自己也是這副德行,只是在那自命清高到極點的一年里,我是瘋狂的觀光客,冷眼旁觀著周遭的世界,挑剔一些很平凡的事—像是Mlies。勉強相處兩個月之后,我和Mlies爆了!他說:“你只是個戴著墨鏡的觀光客,只想拍拍照、看看風(fēng)景走人,而我只是你搭乘的交通工具,當(dāng)你到達(dá)目的地之后,也開始嫌棄它的平凡和殺風(fēng)景,沒錯吧?”在我數(shù)落了他種種缺點后,他說:“我只是個普通的美國高中生,不象你眼中的紐約那么特殊,那么完美!”  

  在我到美國的第九個月,我的夢中情人和我正式?jīng)Q裂—最后連朋友也沒當(dāng)成。交換學(xué)生生活的最后三個月,我繼續(xù)努力融入這個城市,看著Mlies和學(xué)生會長出雙入對。這場似有若無的初戀圓滿落幕,既符合我對男主角的幻想,又符合當(dāng)初我對美國之行“艷遇”的期待。

  “你的感覺呢?”他仍舊不動聲色。  





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